Die MINT:labs Science City Itzling (Universität Salzburg und Salzburg Research) bieten gemeinsam mit verschiedenen Projektpartnern monatlich stattfindende Mitmach-Angebote im Rahmen der Workshopreihe MINTwoch an.
Die Wissenschafter:innen und Forscher:innen bereiten dabei ihr Know-how greifbar und spannend auf und vermitteln Schlüsselkompetenzen für die digitale Zukunft.
Die einzelnen Angebote dauern in der Regel 75 Minuten – eine kürzere/längere Dauer ist nach Absprache in Ausnahmefällen möglich.
Treffpunkt für alle Teilnehmer:innen:
Foyer Veranstaltungszentrum, um 09:00 Uhr
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Clevere Entscheidungen: Ingenieurkunst mit Grenzen (ausgebucht)
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PLUS – Chemie und Physik der Materialien
Warum können Flugzeuge nicht aus Gold bestehen? Warum brauchen Smartphones mehr als nur starkes Glas? In diesem Workshop entdeckst du, wie Ingenieur:innen kluge Entscheidungen treffen, wenn sie Materialien unter echten Bedingungen wie Kosten, Gewicht und Recyclingfähigkeit auswählen. Sei bereit, deine Ideen zu testen und zu sehen, wie knifflig Materialauswahl sein kann!
Altersgruppe:
5.-9. Schulstufe
Zeitfenster:
9:15-10:00 Uhr
Nur als Präsenz-Angebot buchbar. Max. 25 Teilnehmer:innen.
Manipulieren mit Statistik – Statistikdetektiv:innen macht euch bereit!
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PLUS – Fachbereich Artificial Intelligence and Human Interfaces
Statistiken begegnen uns tagtäglich, ob in den Medien, im Beruf oder auf der Packungsbeilage. Manchmal werden dabei bewusst Tricks angewendet, um Daten in einer gewünschten Art und Weise zu präsentieren – in anderen Fällen passieren unbewusst Fehler und die Daten werden verfälscht dargestellt. Bei diesem Workshop werden die Schüler*innen anhand von Klimastatistiken für verschiedene Manipulationsmöglichkeiten sensibilisiert.
Altersgruppe:
5. – 9. Schulstufe
Zeitfenster:
9:15-10:30 und 10:45-12:00 Uhr
Erstes Zeitfenster ausgebucht!
Nur als Präsenz-Angebot buchbar (maximal 25 Teilnehmer:innen).
Geld und Fairness: Wer bekommt den Kredit?
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PLUS – Fachbereich Artificial Intelligence and Human Interfaces
In diesem Workshop schlüpfen die Schüler:innen in die Rolle von Bankmitarbeiter:innen und lernen, anhand welcher Kriterien Kredite vergeben werden. Mithilfe verschiedener Gütemaße werden die Schüler:innen ihr eigenes Entscheidungsmodell zur Kreditvergabe bewerten. Dazu werden Grundkenntnisse in der Prozentrechnung benötigt.
Altersgruppe:
7.-10. Schulstufe
Zeitfenster:
09:15-10:30 und 10:45-12:00 Uhr
Erstes Zeitfenster ausgebucht!
Nur als Präsenz-Angebot buchbar (maximal 25 Teilnehmer*innen).
Verblüffende Mathematik (ausgebucht)
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PLUS – Fachbereich Artificial Intelligence and Human Interfaces
Wie kann man ganz schnell Kopfrechnen? Kann man das Ergebnis einer Rechnung schon vorhersagen, ohne alle Summanden zu kennen? Wir zeigen dir in diesem Workshop eine Rechenmethode mit der du deine Eltern und Freunde verblüffen kannst und weitere überraschende Ergebnisse aus der Mathematik.nnBenötigte Materialien: nStift u0026 Papier
Altersgruppe:
5. – 8. Schulstufe
Zeitfenster:
9:15-10:30 und 10:45-12:00 Uhr
Leider sind bereits alle Zeitfernster ausgebucht.
Nur als Präsenz-Angebot buchbar (maximal 25 Teilnehmer:innen).
(Re)Catch me if you can: Tierpopulationen schätzen
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PLUS – Fachbereich Artificial Intelligence and Human Interfaces
Wie viele Fische schwimmen in einem Teich? Wie viele Leoparden leben in Südafrika? Im Rahmen eines einfachen Hands-On-Experiments können die Schüler*innen die Capture-Recapture-Methode (Rückfangmethode) simulieren. Der Workshop gewährt einen Einblick in die statistische Methodik zur Schätzung von Tierpopulationen.
Altersgruppe:
ab der 7. Schulstufe
Zeitfenster:
09:15-10:30 und 10:45-12:00 Uhr
Erstes Zeitfenster ausgebucht!
Nur als Präsenz-Angebot buchbar (maximal 25 Teilnehmer*innen).
Gefangenen-Dilemma
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PLUS – Fachbereich Artificial Intelligence and Human Interfaces
In diesem Workshop schlüpfen die Schüler*innen in die Rolle der Gefangenen im berühmten Gefangendilemma. Dabei probieren sie selbst Strategien aus und lernen bei dem Selbstexperiment etwas über die psychologischen Hintergründe.
Altersgruppe:
6. – 10. Schulstufe
Zeitfenster:
09:15-10:30 und 10:45-12:00 Uhr
Erstes Zeitfenster ausgebucht!
Nur als Präsenz-Angebot buchbar (maximal 25 Teilnehmer*innen).
Energiespeicher der Zukunft: Bau deine eigene Batterie (ausgebucht)
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PLUS – Chemie und Physik der Materialien
Wie verwirklichen wir die Energiewende hin zu einem 100 % CO2 neutralen Energiesystem in den Bereichen Transport, Industrie oder Heizung? Neben emissionsfreier Energieerzeugung brauchen wir innovative Energiespeicher und Batterien, die aus nachhaltigen und leicht verfügbaren Materialien bestehen. In diesem Workshop bauen die Schüler:innen ihre eigenen nachhaltigen Energiespeicher basierend auf hochporösen Kohlenstoffen. Sie erleben hautnah, wie dieser Energiespeicher funktioniert und erfahren, warum er ein wichtiger Baustein für die Energiezukunft ist.
Altersgruppe:
8. Schulstufe
Zeitfenster:
9:15-10:30 Uhr
Nur als Präsenz-Angebot buchbar. Max. 25-30 Teilnehmer:innen.
Digital Navigator: Selbstbewusst und sicher in der digitalen Welt
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Mädchen und junge Frauen wachsen mit digitalen Medien auf, doch es fehlt oft die Erfahrung, Inhalte kritisch zu hinterfragen und die eigene Online-Identität bewusst zu gestalten. Gleichzeitig spielen Jungen eine entscheidende Rolle. Deshalb ist es wichtig, sie für die sich stark verändernde Arbeitswelt zu sensibilisieren.nDer Workshop Digital Navigator unterstützt junge Menschen dabei, soziale Medien sicher und gezielt zu nutzen – für persönliche und berufliche Zwecke. In diesem interaktiven Workshop lernen sie, eigene Kompetenzen und Fähigkeiten zu erkennen und sich authentisch sowie professionell zu präsentieren. Dabei werden auch gesellschaftlich geprägte Rollenbilder reflektiert und im Anschluss zukunftsweisende Kompetenzen praktisch erprobt. nnFoto: © iDEAS:labn
Altersgruppe:
ab der 8. Schulstufe
Zeitfenster:
09:15-10:30 und 10:45-12:00 Uhr
Nur als Präsenz-Angebot buchbar (ideal 15-20 Teilnehmer:innen).
Schlüssel zum Geheimnis – Einfache Verfahren der Kryptologie
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PLUS – Fachbereich Artificial Intelligence and Human Interfaces
In diesem Workshop tauchen die Schüler:innen in die Welt der Kryptologie ein und lernen die Geschichte, sowie einfache Verfahren zum Ver- u0026 Entschlüsseln geheimer Nachrichten kennen. Um das neu gelernte gleich selbst auszuprobieren, bekommen die Schüler:innen spannende Aufgaben gestellt, wie etwa das Basteln einer eigenen Caesar-Verschlüsselungsscheibe.
Altersgruppe:
5.-9. Schulstufe
Zeitfenster:
09:15-10:30 und 10:45-12:00 Uhr
Erstes Zeitfenster ausgebucht!
Nur als Präsenz-Angebot buchbar (maximal 25 Teilnehmer:innen).